为帮助2026级新生深化大学生涯规划意识，明确学习目标，科学制定学习计划。9月12日，自动化与电气工程学院在11教108教室开展新生专题座谈会，本次会议由专聘辅导员何芳主持。

会上，何芳老师以大学过程发展为切入点，对大学课程体系及未来发展方向进行了详细介绍。他指出，大学阶段既是专业知识积累的重要时期，也是学生认识自我、探索方向、塑造核心竞争力的关键阶段，引导同学们不能只把目光停留在“完成课程、通过考试”上，更要从长远发展出发，主动思考未来职业发展与自身优势、专业能力的内在联系，在学习实践中逐步明确个人成长坐标。同时，他对新生提出三点希望：一是夯实学业基础，尽快完成从“被动学习”向“主动学习”的转变，在良好学习习惯中提升自我管理能力；二是强化规划意识，结合自身兴趣、能力和专业特点，合理制定阶段性目标，在不断探索和调整中逐步明确个人发展方向；三是注重素质拓展，主动参与专业实践、学科竞赛和科技创新，把知识学习转化为解决实际问题的能力，在持续学习积累中凝聚面向未来发展的核心竞争力。

本次活动不仅是学院新生入学教育的重要环节，更是一堂面向大学四年、着眼学生长远发展的生涯启蒙。下一步，学院将持续聚焦新生角色转变与成长需求，扎实做好新生入学教育，引导学生在大学四年中不断调整定位、修正方向、提升能力与积蓄优势，真正把个人成长融入专业发展与时代需要，在持续奋斗中绘就属于自己的大学成长蓝图。