飞机机载设备装配调试技术专科专业人才培养方案

发布时间：2022-11-18 浏览次数:1155

飞机机载设备装配调试技术专科专业2021版人才培养方案

专业英文名称：Aircraft Airborne Aquipment Assembly and Debugging Technology

（专业大类：装备制造大类，专业类：航空装备类，专业代码：460605）

一、专业培养标准

（一）培养目标

面向行业和区域经济社会发展需求，培养基础实、能力强、素质高、适应快，具有健全人格和社会责任感、具备较强专业技能和创新创业能力，能应对未来挑战，拥护中国共产党的领导，践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

本专业毕业生毕业后5年左右应达到以下要求：

1.掌握飞机机载设备装配调试技术专业所需的综合知识，具备解决飞机机载设备的装配、检测、调试等技术领域问题的能力；

2.能从事飞机机载设备的设计、产品开发、技术应用、现场管理等工作，并综合考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素。

3.拥护中国共产党的领导，坚守职业道德规范，能够理解和评价飞机机载设备工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

4.具有良好的沟通能力、团队协作能力，能担任团队负责人；

5.具有自主学习和终身学习的意识和能力，能适应科学技术进步和社会经济发展需求的变化。

（二）毕业要求

本专业毕业生应达到如下要求：

1. 工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和飞机机载设备装配调试技术专业知识用于工程问题的描述、模型的建立和问题的分析。

1.1能将数字、自然科学等工程科学的语言工具用于工程问题的表述；

1.2能针对具体工程实践中的研究对象建立数学模型并求解；

1.3能将航空电子电气相关知识和数学建模方法用于推演、分析本专业工程问题；

1.4能将航空电子电气专业知识和数学模型方法用于专业工程问题解决方案的比较与综合。

2. 问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析飞机机载设备的装配、检测、调试等工程问题，以获得有效结论。

2.1能运用航空电子电气专业相关科学原理，识别和判断复杂工程问题的关键环节；

2.2能基于航空电子电气专业相关科学原理和数学建模方法正确表达复杂工程问题；

2.3能认识到解决问题有多种方案可选择，会通过文献研究寻求可替代的解决方案；

2.4能运用基本原理，借助文献研究，分析过程的影响因素，获得有效结论。

3. 设计/开发解决方案：能够设计针对飞机机载设备工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

3.1掌握工程设计的方法和技术，了解影响设计目标和技术方案的各种因素；

3.2能针对特定需求，完成单元设计；

3.3能进行系统设计并体现创新意识；

3.4在设计中能够考虑安全、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

4. 研究：能够基于科学原理并采用科学方法对飞机机载设备的装配、检测、调试等技术工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

4.1能基于科学原理，通过文献研究，调研和分析复杂工程问题的解决方案；

4.2能根据研究对象特征，选择研究路线，设计实验方案；

4.3能根据实验方案构建实验系统，安全开展实验并正确采集实验数据；

4.4能对实验结果进行分析和解释，并通过信息综合得到合理有效的结论。

5. 使用现代工具：能够针对飞机机载设备的装配、检测、调试等工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

5.1了解本专业常用的现代仪器、信息技术工具、工程工具和模拟软件的使用原理和方法；

5.2能选择和使用恰当的仪器、信息资源、工程工具和专业模拟软件，对复杂工程问题进行分析、计算和设计；

5.3能针对具体对象，选用满足特定需求的现代工具，模拟和预测专业问题。

6. 工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价飞机机载设备的装配、检测、调试等工程实践和工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

6.1了解本专业相关领域的技术标准体系、知识产权和法律法规，理解不同社会文化对工程活动的影响；

6.2能分析和评价专业工程实践对社会、健康、安全、法律、文化的影响。

7. 环境和可持续发展：能够理解和评价针对飞机机载设备的装配、检测、调试等工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

7.1理解环境保护和可持续发展的理念和内涵；

7.2能站在环境保护和可持续发展的角度思考专业工程实践的可持续性。

8. 职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

8.1有正确价值观，理解个人与社会的关系，了解中国国情；

8.2理解诚实公正、诚信守则的工程职业道德和规范，并能在工程实践中自觉遵守；

8.3理解工程师对公众的安全、健康和福祉，以及环境保护的社会责任，能在工程实践中自觉履行责任。

9. 个人和团队：能够在相关学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

9.1能与其他学科的成员有效沟通，合作共事；

9.2能在团队中独立或合作开展工作；

9.3能组织、协调和指挥团队开展工作。

10. 沟通：能够就飞机机载设备的装配、检测、调试等工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。

10.1能就专业问题，以口头、文稿、图表等方式，准确表达自己的观点，回应质疑，理解与业界同行和社会公众交流的差异性；

10.2了解专业领域的国际发展趋势、研究热点，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性。

11. 项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在相关学科环境中应用。

11.1掌握工程项目中涉及的管理方法；

11.2理解工程中涉及的工程管理；

11.3能在多学科环境下，在设计开发解决方案的过程中，运用工程管理方法。

12. 终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

12.1能在社会发展的大背景下，认识到自主和终身学习的必要性；

12.2具有自主学习的能力，包括对技术问题的理解能力，归纳总结的能力和提出问题的能力等。

二、毕业要求与课程支撑矩阵

毕业要求	具体指标点	支撑课程
1.工程知识：能将数学、自然科学和电气专业知识用于解决复杂工程问题。	1.1能将数字、自然科学等工程科学的语言工具用于工程问题的表述；	高等数学、大学物理、线性代数、计算机文化基础、电路、可编程控制技术、单片机原理与应用
	1.2能针对具体工程实践中的研究对象建立数学模型并求解；	高等数学、线性代数、电路、电机与拖动、电气控制技术、电气控制技术实验
	1.3能将航空电子电气相关知识和数学建模方法用于推演、分析本专业工程问题；	高等数学、线性代数、电路、电子技术、电机与拖动、电力电子技术、电气控制技术、供电工程
	1.4能将航空电子电气专业知识和数学模型方法用于专业工程问题解决方案的比较与综合。	高等数学、线性代数、电路、电子技术、PLC实验、单片机实验、专业实习、毕业实习、PLC课程设计
2.问题分析：能应用数学、自然科学和电气专业课程的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，以获得有效结论。	2.1能运用航空电子电气专业相关科学原理，识别和判断复杂工程问题的关键环节；	线性代数、电路、电子技术、电机与拖动、电气控制技术、单片机原理与应用、CNC数控编程实训、PLC课程设计
	2.2能基于航空电子电气专业相关科学原理和数学建模方法正确表达复杂工程问题；	高等数学、线性代数、电路、电机与拖动、电气控制技术、可编程控制技术、供电工程
	2.3能认识到解决问题有多种方案可选择，会通过文献研究寻求可替代的解决方案；	电机与拖动实验、电力电子技术、电力电子技术实验、电气控制技术实验、PLC实验、供电工程实验、PLC课程设计
	2.4能运用基本原理，借助文献研究，分析过程的影响因素，获得有效结论。	大学英语、电路、毕业实习
3.设计/开发解决方案：能设计针对电气系统复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统，并能在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。	3.1掌握工程设计的方法和技术，了解影响设计目标和技术方案的各种因素；	计算机文化基础、可编程控制技术、CNC数控编程实训、电子工艺实习
	3.2能针对特定需求，完成单元设计；	电机与拖动实验、电气控制技术、电气控制技术实验、单片机实验、供电工程实验、电子工艺实习、PLC课程设计
	3.3能进行系统设计并体现创新意识；	线性代数、电气控制技术实验、PLC实验、PLC课程设计
	3.4在设计中能考虑安全、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。	思想道德修养与法律基础B、电子技术、金工实习、毕业实习
4.研究：能基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。	4.1能基于科学原理，通过文献研究，调研和分析复杂工程问题的解决方案；	大学英语、计算机文化基础、线性代数、大学物理、电路、供电工程、金工实习
	4.2能根据研究对象特征，选择研究路线，设计实验方案；	电力电子技术实验、电气控制技术、电气控制技术实验、PLC实验、单片机实验、供电工程实验、金工实习、CNC数控编程实训、PLC课程设计
	4.3能根据实验方案构建实验系统，安全开展实验并正确采集实验数据；	高等数学、大学物理、电机与拖动实验、电力电子技术实验、电气控制技术实验、可编程控制技术
	4.4能对实验结果进行分析和解释，并通过信息综合得到合理有效的结论。	高等数学、线性代数、电路、电子技术
5.使用现代工具：能针对复杂工程问题，选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具。	5.1了解本专业常用的现代仪器、信息技术工具、工程工具和模拟软件的使用原理和方法；	大学英语、电气控制技术、PLC实验、单片机原理与应用、金工实习、CNC数控编程实训
	5.2能选择和使用恰当的仪器、信息资源、工程工具和专业模拟软件，对复杂工程问题进行分析、计算和设计；	电机与拖动实验、电气控制技术实验、可编程控制技术、PLC实验、单片机实验、供电工程实验、金工实习、CNC数控编程实训、电子工艺实习
	5.3能针对具体对象，选用满足特定需求的现代工具，模拟和预测专业问题。	电气控制技术实验、PLC实验、单片机实验、专业实习
6.工程与社会：能基于电气专业相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。	6.1了解本专业相关领域的技术标准体系、知识产权和法律法规，理解不同社会文化对工程活动的影响；	思想道德修养与法律基础B、形势与政策、认识实习、专业实习、职业规划
	6.2能分析和评价专业工程实践对社会、健康、安全、法律、文化的影响。	思想道德修养与法律基础B、形势与政策、大学体育、专业实习、毕业实习、职业规划
7.环境和可持续发展：能理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对社会可持续发展的影响。	7.1理解环境保护和可持续发展的理念和内涵；	形势与政策、认识实习、毕业实习
7.环境和可持续发展：能理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对社会可持续发展的影响。	7.2能站在环境保护和可持续发展的角度思考专业工程实践的可持续性。	形势与政策、认识实习、专业实习、毕业实习
8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。	8.1有正确价值观，理解个人与社会的关系，了解中国国情；	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论B、思想道德修养与法律基础B、思想政治理论综合实践、形势与政策、军政训练与入学教育、毕业教育、认识实习、毕业实习、职业规划
	8.2理解诚实公正、诚信守则的工程职业道德和规范，并能在工程实践中自觉遵守；	思想道德修养与法律基础B、思想政治理论综合实践、军政训练与入学教育、毕业实习、职业规划
	8.3理解工程师对公众的安全、健康和福祉，以及环境保护的社会责任，能在工程实践中自觉履行责任。	思想政治理论综合实践、形势与政策、大学体育、生产劳动、认识实习、专业实习、毕业实习、职业规划
9.个人和团队：能在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。	9.1能与其他学科的成员有效沟通，合作共事；	思想道德修养与法律基础B、思想政治理论综合实践、金工实习、专业实习、毕业实习、职业规划
	9.2能在团队中独立或合作开展工作；	思想道德修养与法律基础B、金工实习、电子工艺实习、毕业实习、职业规划
	9.3能组织、协调和指挥团队开展工作。	思想道德修养与法律基础B、认识实习、职业规划
10.沟通：能就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括陈述发言、清晰表达或回应指令。	10.1能就专业问题，以口头、文稿、图表等方式，准确表达自己的观点，回应质疑，理解与业界同行和社会公众交流的差异性；	大学英语、计算机文化基础、毕业实习
10.沟通：能就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括陈述发言、清晰表达或回应指令。	10.2了解专业领域的国际发展趋势、研究热点，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性。	形势与政策、大学英语、毕业教育
11.项目管理：理解并掌握工程管理原理，并能在多学科环境中应用。	11.1掌握工程项目中涉及的管理方法；	思想政治理论综合实践、毕业教育、专业实习
	11.2理解工程中涉及的工程管理；	认识实习、专业实习、毕业实习
	11.3能在多学科环境下，在设计开发解决方案的过程中，运用工程管理方法。	认识实习、专业实习、毕业实习
12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。	12.1能在社会发展的大背景下，认识到自主和终身学习的必要性；	思想政治理论综合实践、形势与政策、军政训练与入学教育、毕业教育、职业规划
12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。	12.2具有自主学习的能力，包括对技术问题的理解能力，归纳总结的能力和提出问题的能力等。	大学英语、毕业教育

三、学制

基本学制三年。修业年限可视学生具体情况适当缩短或延长，最短三年，最长不得超过六年。

四、毕业条件及学分要求

（一）毕业条件

思想政治合格，在规定的年限内修满规定的最低学分（含创新创业实训与素质拓展学分），所得学分的结构符合要求，且不违反学籍管理的有关规定。

（二）学分要求

课程类别	必修		选修	总学分要求	备注
课程类别	门数	学分	最低学分	总学分要求	备注
通识教育课程	19	25	9	34
专业教育课程	16	37.5	13.5	51
创新创业教育课程	3	3	2	5
集中实践教学环节	11	30	0	30
合计	49	95.5	24.5	120

根据《滨州学院创新创业实训与素质拓展课程学分认定办法》和学院有关规定，学生在修满以上学分外，还需要利用第二课堂获得创新创业实训与素质拓展学分，其中创新创业实训环节至少获得3学分，素质拓展环节至少获得1学分。

五、主要课程

（一）核心课程：

电路、电子技术A-B、电机与拖动、电力电子技术、飞机电气系统与维修、航空仪表、可编程控制技术

（二）主要实践教学环节：

金工实习、课程设计、专业实习、毕业创作、电子工艺实习等。

六、课程设置

（一）课程类别与结构比例表

飞机机载设备装配调试技术专科专业课程类别与结构比例表

课程类别		学时			学分
课程类别		课内教学	实验教学	其他教学	课内教学	实践教学	合计学分	占总学分比例（%）
通识教育平台课程	必修	256	128	128	21	4	25	20.8
通识教育平台课程	选修	144	0	0	9	0	9	7.5
专业教育平台课程	必修	560	80	0	35	2.5	37.5	31.2
	限选	80	32	0	5	1	6.5	5.5
	任选	112	16	0	7	0.5	7	5.8
创新创业教育平台课程	必修	24	0	24	1.5	1.5	3	2.5
创新创业教育平台课程	选修	8	0	24	0.5	1.5	2	1.7
集中实践教学环节	必修	0	0	0	0	30	30	25
集中实践教学环节	选修	0	0	0	0	0	0	0
总计		1200	256	176	79	41	120	100
学分比例（%）		/	/		65.83	34.17

（二）各类课程设置情况

1.通识必修课程（必修，25学分，占总学分20.8%）

课程代码	课程名称	学分	总学时	理论教学学时	实验实训学时	其他(线上)学时	开设学期	考核方式	课程归属
9921001L	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论B Mao Zedong Thought and Introduction to the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics	2	32	32	0	0	1	S	马院
9921017L	思想道德与法治B Ideological Morality and Rule of Law	2	32	32	0	0	2	C	马院
9921003S	思想政治理论综合实践B1 Comprehensive Practice to Ideological and Political Theory	1.5	24	0	0	24	1	C	马院
9921004S	思想政治理论综合实践B2 Comprehensive Practice to Ideological and Political Theory	1.5	24	0	0	24	2	C	马院
9921011L	形势与政策B1 Situation an Policies	1	8	8	0	0	1	C	马院
9921012L	形势与政策B2 Situation an Policies		8	8	0	0	2	C	马院
9921013S	形势与政策B3 Situation an Policies		8	0	0	8	3	C	马院
9921014S	形势与政策B4 Situation an Policies		8	0	0	8	4	C	马院
9921015S	形势与政策B5 Situation an Policies		8	0	0	8	5		马院
9921016S	形势与政策B6 Situation an Policies		8	0	0	8	6	C	马院
7721105L	大学英语B1 College English	3	48	32	0	16	1	S	英教部
7721106L	大学英语B2 College English	3	48	32	0	16	2	S	英教部
7721107L	大学英语B3 College English	2	32	32	0	0	3	S	英教部
7721108L	大学英语B4 College English	2	32	32	0	0	4	S	英教部
1521101S	大学体育B1 Physical Education	1	36	0	32	4	1	C	体育学院
1521102S	大学体育B2 Physical Education	1	36	0	32	4	2	C	体育学院
1521103S	大学体育B3 Physical Education	1	36	0	32	4	3	C	体育学院
1121001H	计算机文化基础 Basic of Computer	2	48	16	32	0	1	S	信工学院
9311005L	军事理论 Military Theory	2	36	32	0	4	1	C	武装部
小计		25	512	256	128	128	/	/	/

2.通识选修课程（选修，至少选修9学分，占总学分7.5%）

通识选修课程分7个模块，即：①人文情怀模块、②科学素养模块、③社会责任模块、④创新创业模块、⑤沟通表达模块、⑥审美素养模块、⑦航空航天模块。其中，人文情怀模块中的大学生心理健康教育课程（32学时，2学分）必须选修；社会责任模块中的安全教育课程（16学时，1学分）必须选修，“四史”（中国共产党历史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史）课程中至少选修1门课程（1学分）；至少在航空航天模块中选修2学分、在审美素养模块中选修2学分，即总共至少选修9学分。

3.专业必修课程（必修，共计37.5学分，占总学分31.3%）

课程类别	课程代码	课程名称	学分	总学时	理论教学学时	实验实训学时	其他(线上)学时	开设学期	考核方式	课程归属
专业基础课程	0723001L	高等数学E1 Advanced Mathematics E1	4	64	64	0	0	1	S	理学院
	0723002L	高等数学E2 Advanced Mathematics E2	4	64	64	0	0	2	S	理学院
	0723004L	线性代数C Linear Algebra C	2	32	32	0	0	3	S	理学院
	0723006L	大学物理E College Physics E	4	64	64	0	0	2	C	理学院
	1823001L	电路 ElectricCircuit	3	48	48	0	0	2	S	电气学院
	1823002L	电子技术A Electronic Technology A	3	48	48	0	0	2	S	电气学院
	1823003L	电子技术B Electronic Technology B	3	48	48	0	0	3	S	电气学院
	1823004L	电机与拖动 Electrical Machines and Drives	3	48	48	0	0	3	S	电气学院
	1823008S	电机与拖动实验 Electrical Machines and Drives Experiment	0.5	16	0	16	0	3	C	电气学院
	1823006L	电力电子技术 Power Electronic Technology	2	32	32	0	0	4	S	电气学院
	1823009S	电力电子技术实验 Power Electronic Technology Experiment	0.5	16	0	16	0	4	C	电气学院
专业课程	1824106L	航空概论 Introduction to aviation	1	16	16	0	0	2	C	电气学院
	1824003L	可编程控制技术 Programmable Logic Control Technology	2	32	32	0	0	4	S	电气学院
	1824010S	PLC实验 PLC Experiment	0.5	16	0	16	0	4	C	电气学院
	1824102H	飞机电气系统与维修 Aircraft Electrical Systems and Maintenance	2.5	48	32	16	0	4	S	电气学院
	1824104H	航空仪表 Aircraft Instrument	2.5	48	32	16	0	4	S	电气学院
小计			37.5	640	560	80	0	/	/	/

4．专业选修课程（选修，专业限选6.5学分，专业任选最低任选7学分，共计13.5学分，占总学分11.3%）

课程类别	课程代码	课程名称	学分	总学时	理论教学学时	实验实训学时	其他(线上)学时	开设学期	考核方式	课程归属
	1825111L	单片机原理与应用 Fundamentals of Mono-Chip Computers and Applications	2	32	32	0		3	S	电气学院
	1825114S	单片机实验 Mono-Chip Computers Experiment	0.5	16	0	16		3	C	航空学院
	1825001L	自动控制原理 Automatic Control Principles	3	48	48	0		3	S	电气学院
	1825002L	电力拖动与运动控制系统 Electric Drive Systems and Motion Control	2	32	32	0		4	C	电气学院
	1825009L	专业英语 Specialty English	1	16	16	0		4	C	电气学院
	1825008L	文献检索 Information Retrieval	1	16	16	0	0	4	C	电气学院
	至少限选		6.5	112	96	16	0
	1825005H	电子线路CAD Electronic Circuit CAD	1.5	32	16	16		4	C	电气学院
	1825107L	供电工程 Power Supply and Distribution Technology	2	32	32	0		4	S	电气学院
	1825108S	供电工程实验 Power Supply and Distribution Technology Experiment	0.5	16	0	16		4	C	电气学院
	1825006L	变频器原理及其应用 Frequency Inverter Principles and Applications	2	32	32			4	C	电气学院
	1825010L	DSP技术 DSP Technology	2	32	32			4	C	电气学院
	1825007L	工程制图 Engineering Drawing	2	32	32	０	0	1	C	电气学院
	1825003L	自动化仪表与系统 Automation Instrument and System	2	32	32	0		3	C	电气学院
	1825101L	飞机事故调查分析 Aircraft Accident Investigation and Analysis	2	32				4	C	电气学院
	1825112L	电气控制技术 Electrical Control Technology	2	32	32			4	S	电气学院
	1825113S	电气控制技术实验 Electrical Control Technology Experiment	0.5	16		16		4	C	电气学院
	至少任选		7	128	96	32		/	/	/

5.创新创业教育与素质拓展课程（必修3学分，选修2学分，共5学分，占总学分的4.2%）

（1）专门创新创业教育课程（必修，3学分，占总学分的 %）

课程代码	课程名称	学分	总学时	理论教学学时	实验实训学时	其他(线上)学时	开设学期	考核方式	课程归属
9426001H	大学生职业生涯规划B College Students Career Planning	1	16	8		8	1	C	招生就业处
9426004H	大学生创新创业指导B College Students innovation and entrepreneurship Guidance	1	16	8		8	3	C	招生就业处
9426003H	大学生就业指导B College Students Employment Guidance	1	16	8		8	4	C	招生就业处
小计		３	48	２４		24	/	/	/

（2）专业创新创业教育课程（选修，2学分，占总学分的1.7%）

课程代码	课程名称	学分	总学时	理论教学学时	实验实训学时	其他(线上)学时	开设学期	考核方式	课程归属
1826002H	机器人创新设计与创业教育 Robot Innovation Design and Entrepreneurship Education	2	32	8		24	3	C	电气学院
1826003H	智能车创新设计与创业教育 Intelligent Car Innovation Design and Entrepreneurship Education	2	32	8		24	3	Ｃ	电气学院
至少选修		２	32	８		24	/	/	/

（3）创新创业实训与素质拓展课程（选修4学分，该课程模块学分在第二课堂获得，不包含在总学分内）

课程类别	课程代码	课程名称	学分	开设学期	课程归属
创新创业实训课程	1817001S	参加大学生学科竞赛 Participating in Subject Contest for College Students	2	*	电气学院
	1817002S	听取学术报告或讲座 Attending Academic Reports or Lectures	2	*	电气学院
	1817003S	参与学术研究（含SRTP） Participating in Academic Research(including SRTP)	2	*	电气学院
	1817004S	考取技能证书或职业资格证书 Obtaining a Skill Certificate or Vocational Qualification Certificate	2	*	电气学院
	1817005S	获得学术或创新成果 Receiving Learning or Innovation Achievements	2	*	电气学院
	1817006S	获得艺术或体育奖项 Getting an Artistic or Sports Award	2	*	电气学院
	1817007S	创业实践 Entrepreneurial practice	2	*	电气学院
	至少选修		3	/	/
素质拓展课程	1817008S	志愿服务活动 Volunteer service activities	1	*	电气学院
	1817009S	公益活动 Public benefit activities	1	*	电气学院
	1817010S	助教助研助管 Teaching assistant, Research assistant, Management assist	1	*	电气学院
	1817011S	社会实践 Social Practice	1	*	电气学院
	至少选修		1	/	/

6.集中实践环节（必修，30学分，占总学分25%）

课程类别	课程代码	实践课程名称	学分	周数	开设学期	课程归属
课程类别	课程代码	实践课程名称	学分	周数	开设学期	课程归属
基础实践	9318006S	军事技能 Military Skills	2	2周	1	武装部
	1828010S	入学教育 Entrance Education	/	2周（业余）	1	电气工程学院
	9318005S	劳动教育与实践 Labor Education and Practice	1	1周	3	学工处
	1828008H	毕业教育 Graduation Education	0	2周（业余）	6	电气学院
专业实践	1828002S	认识实习 Cognition Practice	1	１周	2	电气学院
	3918003S	金工实习C Practice in Metalworking	1	1周	3	实训中心
	1828005S	专业实习 Specialized Practice	2	２周	4	电气学院
	1828003S	电子工艺实习 Electronic Process Practice	1	１周	4	电气学院
	1828004S	毕业实习 Graduation Practice	18	36周	5-6	电气学院
综合实践	1828006H	PLC课程设计 PLC Curriculum Project	2	2周	4	电气学院
综合实践	1828009H	毕业创作（职业规划） Graduation Creation(Career Planning）	2	2周	6	电气学院
小计			30	/

附件1：

飞机机载设备装配调试技术（专科）专业毕业要求与培养目标关联矩阵

培养目标毕业要求	目标1	目标2	目标3	目标4	目标5
1. 工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和飞机机载设备装配调试技术专业知识用于工程问题的描述、模型的建立和问题的分析。	√
2. 问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析飞机机载设备的装配、检测、调试等工程问题，以获得有效结论。	√
3. 设计/开发解决方案：能够设计针对飞机机载设备工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。		√
4. 研究：能够基于科学原理并采用科学方法对飞机机载设备的装配、检测、调试等工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。	√
5. 使用现代工具：能够针对飞机机载设备的装配、检测、调试等工程问题，选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。	√	√
6. 工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价飞机机载设备的装配、检测、调试等工程实践和工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。		√
7. 环境和可持续发展：能够理解和评价针对飞机机载设备的装配、检测、调试等工程实践对环境、社会可持续发展的影响。			√
8. 职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。			√
9. 个人和团队：能够在相关学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。				√
10. 沟通：能够就飞机机载设备的装配、检测、调试等工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。				√
11. 项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在相关学科环境中应用。		√
12. 终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。					√

说明：毕业要求支撑的相应培养目标下打“√”

附件2：

飞机机载设备装配调试技术（专科）专业课程设置与毕业要求关联矩阵

教学环节	毕业要求1	毕业要求2	毕业要求3	毕业要求4	毕业要求5	毕业要求6	毕业要求7	毕业要求8	毕业要求9	毕业要求10	毕业要求11	毕业要求12
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论			L			M	H	M				M
思想道德与法治B			M			M	M	H
思想政治理论综合实践								M
形势与政策								L
大学英语										H
大学体育									L	L
计算机文化基础					M
军事理论						L
高等数学	H	M
线性代数	H	M
大学物理	H	M
电路	H	H
电子技术	M	M
电机与拖动	M	H	M
实验课程				H	L
电力电子技术	M	M	L
航空概论						M	L
飞机电气系统与维修	M		H	M		L
航空仪表	M		H	M		L
可编程控制技术			H		M
大学生职业生涯规划								M				M
大学生创新创业指导											M
大学生就业指导								M
专业创新创业教育课程			L								L
军事技能									L
入学教育									L			L
劳动教育与实践									L
毕业教育								M				M
认识实习						L
金工实习									M
专业实习				L						M
电子工艺实习									L
毕业实习									L
PLC课程设计			H	M	M						L
毕业创作（职业规划）								M				M

说明：教学环节应至少包含所有必修环节，包括必修课程和必修实践环节；根据课程对各项毕业要求的支撑强度分别用“H（高）、M（中）、L（弱）”表示..该矩阵可以细化到毕业要求指标点。